RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Nama Satuan Pendidikan       : SMA Negeri 1 Kualuh Hulu

Mata Pelajaran                        : Bahasa Inggris

Kelas/Semester                        : X/1

Materi pokok                           : Giving Announcement

Alokasi waktu                         : 1 x 15 menit (1 pertemuan)

A. Kompetensi  Inti :

KI 1:  Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4: Mengolah, menalar,  dan menyaji  dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu  menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

B. Kompetensi dasar dan Indikator Pencapaian kompetensi

1.1.Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar komunikasi international yang diwujudkan dalam semangat belajar

3.7.Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks pemberitahuan (announcement), sesuai dengan konteks penggunaannya.

·        Peserta didik dapat  menganalisis  fungsi sosial teks announcement

4.11. Menangkap makna pemberitahuan (announcement).

·        Peserta didik dapat menganalisis informasi detail dari teks announcement.

C. Tujuan Pembelajaran:

Setelah mempelajari Bab 9, siswa diharapkan mampu:

1.    Menunjukkan kesungguhan belajar bahasa Inggris tentang teks pemberitahuan (announcement).

2.    Menunjukkan perilaku jujur, percaya diri, dan tanggung jawab dalam melaksanakan komunikasi tentang teks pemberitahuan (announcement).

3.    Mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks pemberitahuan (announcement).

4.    Merespon makna teks pemberitahuan (announcement).

5.    Menyusun teks tulis pemberitahuan (announcement).

D. Materi Pembelajaran:

Teks tulis berbentuk announcement (pemberitahuan)

Fungsi sosial

Memberikan informasi dengan atau tanpa perintah atau petunjuk yang harus diikuti, untuk memperlancar informasi antara guru, siswa, kepala sekolah, dan staf administrasi

Struktur Teks

1 Contoh teks pemberitahuan (announcement)

teks pengumuman disusun dengan organisasi yang berupa opening, content, dan closing.

Unsur kebahasaan

Kosa kata , tata bahasa, ucapan, rujukan kata, tekanan kata, intonasi, ejaan, dan tanda baca yang tepat, dengan pengucapan yang lancar dan penulisan dengan tulisan tangan atau cetak yang jelas dan rapi

Multimedia:

Layout, dekorasi, yang membuat tampilan teks lebih menarik

E. Metode Pembelajaran:

Pendekatan scientifik

Strategi : Menyimak, penugasan individu

F. Media, alat dan sumber pembelajaran:

1.      Media

-          Power point presentation

-          Rekaman untuk listening

2.      Alat/Bahan

-          Loud speaker laptop

-          Computer

-          Infocus

3.      Sumber Belajar

-          Buku pegangan guru Bahasa Inggris Kelas X

G. Langkah-langkah Pembelajaran:

1.      Kegiatan Pendahuluan

·        Guru membuka pembelajaran hari ini dengan berdoa bersama siswa

.        Guru menanyakan kabar dan kesiapan untuk belajar

·        Guru menanyakan pengalaman siswa dalam berbahasa Inggris tentang text announcement(social chat)

·        Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan siswa  untuk menyelesaikan latihan-latihan dan tugas dalam pembelajaran

2.      Kegiatan Inti

Mengamati

·      Siswa mendengarkan announcement dari rekaman guru dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, maupun format penyampaian/penulisannya.

·      Siswa mencoba menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru dari rekaman teks pemberitahuan (announcement)

Menanya

·        Siswa menanyakan tentang berbagai macam teks pemberitahuan (announcement)

·        Siswa menanyakan tentang fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar pada teks pemberitahuan (announcement)

3.      Kegiatan Penutup

.       Guru menanyakan kembali materi yang telah didapat siswa, dengan menanyakan apakah mereka menikmati dan sudah paham dengan materi yang disampaikan guru.

·      Guru memutarkan video motivasi

·      Guru memberikan umpan balik pembelajaran. Thank you so much for your attention and participation, you’ve done good job today, Assalamualaikum wr.wb

H. Penilaian:

1.      Jenis/Teknik Penilaian

·        Sikap (melalui rubric pengamatan sikap selama pembelajaran)

·        Pengetahuan: tes lisan

2.      Bentuk instrumen

Instrumen penilaian sikap

No	Nama	Sikap				Keterangan
		Tanggungjawab	Peduli	Kerjasama	Cinta damai
1.
2.
3.
4.
40.

Keterangan:

Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 5

1 = sangat kurang;

2 = kurang konsisten;

3 = mulai konsisten;

4 = konsisten;

5 = selalu konsisten

Penilaian Pengetahuan

Tes Lisan

Tes Penugasan

No.	Aspek	Skor (1 – 5)					Keterangan
		1	2	3	4	5
1.	PERENCANAAN Pembuatan teks pemberitahuan
2.	PELAKSANAAN
	a.    Isi
	b.    Struktur Teks
	c.    Kosakata
	d.    Kalimat
	e.    Mekanik
3.	LAPORAN PROYEK
	a.    Performa
	b.    Penguasaan materi proyek

                                  Medan, 16 Mei 2016

Mengetahui :

Kepala Sekolah                                                                                 Guru Mata Pelajaran :

(Drs. H. T. Sibuea)                                                                           (Yahyi Mardhiya)

NIP. 112091723                                                                                NIM. 1402050333